Nyhedsbrev til klimalærere nr. 3

Juni 2008
Nyt fra klimaundervisning.dk
Netværk og tilskud
Nyt om klima og COP15
Månedens klimaeksperiment

Nyt fra klimaundervisning.dk

Ny funktion på klimaundervisning.dk



Du kan nu fra forsiden komme direkte ind og se de 15 seneste læremidler, der er lagt i databasen. Du kan også, når du er inde i "søg i læremidler", vælge om resultaterne skal sorteres efter, hvornår de er lagt i databasen eller alfabetisk. Der kommer lige for tiden mange nye læremidler i databasen om ugen – i alt er vi oppe på over 200 læremidler til mange forskellige fag.

Slides fra konferencer på hjemmesiden

Du begynder nu at kunne hente slides fra oplægsholderne på de regionale konferencer på klimaundervisning.dk. Vi arbejder på, at få så mange slides som muligt op på hjemmesiden, men lægger dem kun op, hvis der er styr på ophavsrettigheder til billeder mv.
Klima på Dansk Naturvidenskabsfestival

Igen i år afholdes Dansk Naturvidenskabsfestival i uge 39. I år er temaet "liv og bevægelse". Hvis du har lyst til at bruge Dansk Naturvidenskabsfestival 2008 til at arbejde med klima i din undervisning, er der masser af indgangsvinkler fra temaet liv og bevægelse. Læs mere om Dansk Naturvidenskabsfestival eller få ideer til at arbejde med klima på festivalen
.
Sommerferie

I juli måned holder nyhedsbrevet klimaundervisning sommerferie. Vi vil derfor ønske alle en dejlig sommerferie. Vi er tilbage igen til august.

Red Barnet stiller skarpt på klimaet

Klimaet kradser, fastslår Red Barnet på deres nye hjemmeside MEGAFONEN, der kan bruges i undervisningen både på mellemtrinnet og i overbygningen.

MEGAFONEN er bygget op omkring forskellige temaer: I ”Grønland – what’s up” kan eleverne læse om, at isbjergene smelter. Det får stor betydning for hele verdens klima, men samtidig har klimaforandringerne også en positiv effekt i Grønland – nu kan de selv dyrke grønsager. Et tilhørende undervisningshæfte “Grønlands børn og unge”, kan bestilles.

Under temaet “Shop amok – betyder penge alt for dig?” prøver Red Barnet at få eleverne til at reflektere over, at det de køber ikke bare er dyrt for pengepungen, men også for miljøet! Men børnene kan spille en rolle for fremtiden. På MEGAFONEN kan de se, hvordan de sammen med deres familie kan være med til at bremse klimaforandringerne. Eller prøve testen ”Er du klassens grønne helt?” Eleverne opfordres også til selv at tage aktiv stilling ved at sige deres mening i debatten om miljø.

Lærere kan finde opgaver og lærervejledning til temaerne på hjemmesiden. Klik ind på redbarnet.dk/MEGAFONEN
Grønt Flag Grøn Skole - når elever gør en forskel

Grønt Flag Grøn Skole er et miljøundervisningsprogram, der kvalificerer og engagerer eleverne til at gøre en forskel for miljøet – også for klimaet. Alle på skolen arbejder med. Når skolen har gennemført et undervisningsforløb hejser borgmesteren det grønne flag. Skolens værdier og undervisning på højt fagligt niveau synliggøres.

Viden om klimaforandringerne, deres årsager og betydning er vigtig, og naturfagene står helt naturligt i centrum. Eleverne kommer ud af skolen og besøger lokale virksomheder m.fl. for at møde dem i samfundet, der virkelig arbejder med, og har en holdning til, klimaspørgsmålene. Ideerne, til hvordan klimaforandringerne kan tackles, bliver til konkrete CO2-besparende projekter på skolen og i hjemmene. Eleverne formidler alle de vigtige pointer på fx skolens hjemmeside, gennem klimaløfter, ved at arrangere debatmøder osv.

Som medlem af Grønt Flag har skolerne adgang til ideer, undervisningsforløb og evalueringsopgaver om klima.

Lad din skole blive medlem af Grønt Flag. Læs om Grønt Flag Grøn Skole og om klimatemaet.

E-læringsunivers bringer klimaet til eleverne



KlimaMysteriet er et nyt e-læringsunivers for børn og unge, som krydser traditionelle fortælleformer som tv og spil med det sociale aspekt i f.eks. Facebook. Det skaber en ny type fortælling, der inddrager brugeren som en aktiv ressource i afviklingen af historien. Læring bliver et middel til at begå sig inden for fortællingens rammer og til at give fiktionens hovedpersoner kvalificerede råd. Derved bliver læring mere end et mål i sig selv for eleverne. KlimaMysteriet er velegnet til tværfaglige undervisningsforløb og temauger om klima, og vil være relevant for undervisningen i bl.a. fysik/kemi, biologi, geografi og samfundsfag. Et særligt skoleforløb af KlimaMysteriet er tilrettelagt i uge 39-41 i 2008 med en afrundet historie.

Se mere på klimamysteriet.dk
Let’s make a Climate Wiki

A new cross cultural (Danish / American) project, which focuses on teen climate awareness, requests your contribution.

The Climate Wiki will contain “green pods”: Audio, photo enhanced audio, and video podcasts, produced by high school students in Denmark, the USA and other countries that join in the project. All in short format – for free and easy download. Through their high schools, students are given a MISSION: Make a ”green pod” – tell us what you and others around you are doing to save the planet. At home, at school, in your neighborhood, or town. For this project we can help you to use your mobile phone, to record audio and take pictures for your report.

The ClimateQuiz Game will contain 1000 questions. The game design is user generated. We start with a simple quiz, for individual and multiple online players. The game develops out of the quiz. Teens design the game, make the rules – which may change!

Either you GET CLIMATE WISE (use the wiki) or you PLAY GAME. Help make a climate wiki and an entertaining online climate game that is played all over the world! If you want to join the project, contact Stephen Schwartz, ITMedia, KUA.

Netværk og tilskud

Månedens klimalærer

Når du er klimalærer, er du med i et landsdækkende netværk af undervisere. Lige nu er der 1131 lærere i klimalærernetværket. En af klimalærerne er Niels-Peter Andersson fra Odsherred Gymnasium. Han har undervist i historie og idræt i syv år og har overvejet at lave et klimaforløb i historie. Han sidder også som pædagogisk inspektor på gymnasiet. Derfor er han blevet involveret i klimaprojektet “Zealand consensus”, hvor otte gymnasier i Region Sjælland samarbejder om at holde en klimakonference i november 2009, hvor de inviterer deres venskabsskoler fra rundt omkring i verden.

Elever søges til hovedrolle i dokumentarfilm



Har du blandt dine elever nogle, der er mere end almindeligt engagerede? Som er mellem 14 og 17 år, udadvendte og med kritisk sans. Så er det måske en af dine elever, jeg leder efter. Jeg hedder Louise Detlefsen, er dokumentarfilm-instruktør og ved at caste børn/unge til en dokumentarfilm om global opvarmning. Filmen skal optages i efteråret og produceres med støtte fra bl.a. Undervisningsministeriet. Filmen er en miljøpolitisk film, der med de unge som drivkraft, dykker ned i årsagerne til klimaforandringerne og de mulige løsninger.

Lyder det interessant, så send en mail. Du må også gerne bede eleverne skrive direkte til mig eller sende 2-5 min. video. Casting finder sted i slutningen af august i København.

Kontakt: Louise Detlefsen, Detlefsen@team-productions.com
Klimaarrangement: Klima, svampesygdomme og skadedyr

Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet, Aarhus Universitet inviterer til temadag for gymnasielærere, folkeskolelærere og naturvejledere den 7. oktober 2008 kl. 13 – 17 på Det Jordbrugsvidenskabelige Fakultet, Forsøgsvej 1, Flakkebjerg, 4200 Slagelse.

Seniorforsker Mogens S. Hovmøller fortæller om hvordan klimaændringer påvirker svampesygdomme på landbrugsafgrøder, bl.a. hvordan en ny variant af gulrustsvampen, som er tilpasset høj temperatur, truer hvedeproduktionen i store dele af verden. Seniorforsker Lars Monrad Hansen fortæller om de skadedyr, som er på vej til Danmark og om temperaturens betydning for, hvor skadelige de er. I begge foredrag diskuteres også, hvordan de nye udfordringer kan medføre øget forbrug af pesticider.

Foredragene efterfølges af rundvisning i laboratorier og væksthuse og en diskussion i mindre grupper af, hvordan emnet kan indgå i undervisningen på forskellige klassetrin.

Læs mere om arrangementet på forskerforendag.dk. Tilmelding til inga.bach@agrsci.dk

Deltagelse er gratis. Der kan købes kaffe/te, kage og frugt i pausen.

Klimaarrangement: Det Europæiske Miljøagentur og Det Danske Filminstitut


Sæt allerede nu kryds i kalenderen tirsdag den 4. november og se frem til en dag i Cinemateket i København (også kendt som Filmhuset) hvor klimapolitik, klimafilm og klimaforandringernes årsager og konsekvenser er på dagsordenen.

På dagen vil du møde internationale eksperter fra EU’s miljøagentur, der opdaterer dig på de klimapolitiske forhandlinger op til COP15 topmødet næste år i København, og giver dig forståelse for klimaforandringernes største udfordringer og mulige løsninger set fra et EU perspektiv. Du får billeder på klimaudfordringerne gennem film, der ikke tidligere har været vist i Danmark.

Arrangementet foregår på engelsk og er målrettet gymnasielærere og andre interesserede. Programmet er under udarbejdelse og vil blive præsenteret i et senere nyhedsbrev.
DNF-tilskud

Villum Kann Rasmussen Fonden stiller igen midler til rådighed til uddeling under DNF-tilskud for skoleåret 2008-09.

Planlægger du, din skole, gymnasium, bibliotek eller anden institution at gennemføre aktiviteter, der på en spændende og måske utraditionel måde formidler naturvidenskab og teknologi overfor børn og unge? Så er DNF-tilskud en god mulighed for at få støtte.

Midlerne er ikke øremærket klima, men kan søges, hvis du har et spændende klimaprojekt med fokus på naturvidenskab og teknologi. Deadline for første ansøgningsrunde er 3. juli. Du kan læse mere om DNF-tilskud her.

Nyt om klima og COP15

Klimaheltene

I december 2008 finder det årlige FN-klimatopmøde sted, ligesom der sidste år var klimatopmøde på Bali og næste år er det i København. I år foregår det i Polen, og Landsforeningen Natur & Ungdom vil gerne gribe chancen for at varme lidt op inden det går løs i København. Derfor sammensætter Natur & Ungdom en “delegation” af unge danskere, som tager ned til Polen og deltager i topmødet.

Delegationen, der kommer til at hedde “klimaheltene”, kommer til at bestå af unge med forskellig baggrund og forskellige perspektiver på klimaproblemerne. Du kan læse mere om projektet her.

Hvis nogle af dine elever er interesserede i at komme med til Polen, skal de hurtigst muligt kontakte Eline Crossland, Klimagruppen i Natur & Ungdom. Hvis du er interesseret i at få en af de unge, der har været med på Bali ud på skolen og fortælle, kan du kontakte Bjarke Kronborg.
Klimapanel for engagerede unge

British Council har netop lanceret klimainitiativet Challenge Europe, hvor 17 dynamiske 18-35-årige fra Danmark, med vidt forskellige faglige baggrunde sammen med unge fra 14 andre lande skal arbejde på at reducere verdens CO2-forbrug. Deres fælles udfordring bliver at udvikle 40 håndgribelige ideer, der vil ændre vores CO2-vaner for altid.

Klimafortalerne, eller “climate advocates”, er blevet udvalgt til British Councils klimakampagne ud fra deres personlige engagement og faglige lidenskab. De vil kunne trække på viden fra erhvervslivet, videnskaben, universitetsverdenen og det politiske liv, når de skal udvikle tre enkle og konkrete ideer inden slutningen af 2008. Herefter bliver en ny række klimafortalere udvalgt til at videreføre ideerne og bidrage med ny inspiration.

Challenge Europe lanceres på baggrund af en større undersøgelse, der viser, at klimaforandringer er den yngre generations største bekymring.

Læs mere på British Council's hjemmeside
eller på KULife's hjemmeside
.

1 ton mindre til virksomheder og Rusland



De ca. 10.000 største danske virksomheder modtager i denne uge et brev fra Klima- og energiminister Connie Hedegaard, der opfordrer ledelsen til at engagere medarbejderne i energibesparelser. Det sker som led i klimakampagnen "1 ton mindre". Læs mere her.

Samtidig har "1 ton mindre" kampagnen spredt sig til Rusland, hvor det kommunale vand- og energiselskab i Skt. Petersborg, Vodokanal, har taget ideen op. Læs mere her.

Månedens klimaeksperiment

Et fantastisk trick med vand


Vi danskere er glade for at bo lunt ved Golfstrømmens sving. Varmt og koldt vand opfører sig forskelligt, og det er en af grundene til at Golfstrømmen strømmer. Dette simple forsøg med vand og frugtfarve illustrerer hvordan.

Du skal bruge:
• to små glas af samme størrelse (f.eks krydderi- eller olivenglas)

• to forskellige frugtfarver
• et stykke vandafvisende papir (f.eks. indpakning fra chokolade)
• varmt og koldt vand


Sådan gør du:

• Sæt de to glas i håndvasken.
• Fyld varmt vand i det ene glas og tilsæt et par dråber rød frugtfarve.
• Fyld koldt vand og et par dråber grøn frugtfarve i det andet glas.
• Når glasset med det grønne vand er helt fyldt op til kanten, lægger du det vandafvisende papir over.
• Sæt glasset med det grønne vand oven på det andet glas og fjern forsigtigt papiret.

Hvad sker der?

Prøv så at gøre det samme igen, men blot sætte glasset med det varme vand ovenpå glasset med det kolde vand.


Se hele forsøget og læs forklaringen her. Tjek også de 8 andre klimaforsøg i Test-o-teket.


Nyhedsbrevet Klimaundervisning udgives for Undervisningsministeriet af:

Dansk Naturvidenskabsformidling

Slotsgade 2, 4.tv

DK-2200 København N

 

www.formidling.dk

Telefon: 70208620

 

Redaktør af Klimaundervisning:

Karen Vesterager

 

Forbehold for trykfejl

Afmeld nyhedsbrevet Klimaundervisning